2-е засідання

Тема. Реалізація наскрізної змістової лінії навчальних програм

..Щоб відкрити перед учнями іскорку знань, учителю треба ввібрати море світла,

ні на хвилю не відходячи від променів вічно сяючого сонця знань людської мудрості.

В.О. Сухомлинський

Форма роботи: методичні посиденьки

• Проаналізувати зміни до навчальних програм, підручники, зошити. Формування цілісного світогляду про навколишній світ, активізація пізнавальної діяльності; підвищення якості засвоєння сприйнятого матеріалу; створення творчої атмосфери в колективі учнів; виявлення здібностей учнів та їх особливостей; формування навичок самостійної роботи школярів з додатковою довідковою літературою, таблицями міжпредметних зв’язків, опорними схемами; підвищення інтересу учнів до матеріалу, що вивчається; ефективна реалізація розвивально-виховної функції навчаннязасобами інтегрованих уроків.